CURSO 2020-2021

 

DESPEDIDA DEL CURSO

Buenos días chic@s

 Hoy quiero daros la ENHORABUENA POR TODO LO QUE HABÉIS TRABAJADO.

 Este trimestre ha sido muy raro debido a la Coronavirus, pero la verdad que todos con un poco de esfuerzo habéis logrado seguir avanzando y aprendiendo.

¡Por fin llegan las vacaciones que tanto os merecéis!

A las familias también quiero decirles que MUCHAS GRACIAS POR LA COLABORACIÓN.

Y por mi parte, que espero que este curso además de haber aprendido muchas cosas, os lo hayáis pasado bien en clase y aprendiendo, que las dos cosas son importantes.


Como última tarea del curso os propongo estas dos actividades de repaso de lenguaje músical .

Recordaros que si os falta alguna tarea por enviarme podéis hacerlo todavia durante esta semana a mi e-mail:  lara.manlun@educa.jcyl.es 

En los próximos días publicaré también el museo con los instrumentos que construisteis para que podáis verlos todos y algunas de las actividades que me habéis ido mandando estos meses.



                        ¡FELIZ VERANO, descansad mucho y disfrutad de las vacaciones!

MUSEO DE INSTRUMENTOS

Hola a tod@s
Estos son los instrumentos que habéis construido, enhorabuena a tod@s han quedado chulísimos.

4º REPASO

Hola hoy vamos a seguir repasando el nombre de las notas y la duración de las figuras, en el ejercicio 2 fijados bien  en el compás de cada pentagrama.

Acordados de enviarme la ficha a mi e-mail cuando la terminéis.

TERCERO - FICHA 3, una ficha interactiva de pentagramaparamovil
liveworksheets.com

2º, 3º y 4º SONIDOS AGUDOS O GRAVES

Hola chic@s, esta semana vamos a hacer una ficha para repasar los sonidos agudos  (high)y los sonidos graves (low).

PRACTICA INSTRUMENTAL: CALIFORNIA 2º, 3º Y 4º

¡Hola chic@s!
Esta semana vamos  a practicar un poco más con la flauta los alumnos de 3º y 4º y con el xilófono los alunos de 2º para que no se nos olvide.

Es una canción facilita para que os salga a muy bien.

Tenéis de plazo para enviarme un vídeo con el resultado hasta el 13 de junio. ¡No intentes tocar todo en un día vete practicando cada día dos compases y luego los juntas!
esta es la partitura:

Aquí podéis ver y seguir la partitura con su acompañamiento: 

 

Se va iluminando en Rosa el pulso de la música para aque podáis seguirlo, cuando la figura musical dura más de 1 pulso como son las blanca o las redondas aparecen unos números debajo y se ilumina en naranja, eso quiere decir que la nota tiene que sonar todo ese tiempo. Si no te llega el aire no pasa nada puedes hacer la nota más corta, pero espera a que el pulso llegue a la nota siguiente. 

3º y 4º
RECORDAD LOS PASOS A SEGUIR CUANDO TOCAMOS UNA CANCIÓN:

Lee con notas la partitura.
Practica la lectura de las notas con el ritmo.
Práctica las posiciones con la flauta sin tocar.
Por último toca lo que has practicado pero poco a poco.

5. 
   
6. No olvidéis tocar en una posición correcta:

   Espalda recta

   Pies en el suelo

   Brazos relajados y a lo largo del cuerpo 

   Flauta hacia abajo no como una trompeta

   Soplo suave haciendo  tuuuu tuuu tuuu 

7. 
   
8. Aquí podéis ver como suena la canción con la flauta y ver las posiciones de los dedos.
   ¡IMPORTANTE! RECUERDA QUE LA MANO QUE DEBES USAR ES LA ¡IZQUIERDA!
9. 
   
   
   
   
   
   
   

Los alumn@s de 2º 

vamos a practicar la misma canción pero con el xilófono, como en casa posiblemente no tengáis xilófono, aquí os dejo dos enlaces para que podáis descargaros un xilófono virtual y practiques la canción

Xilófono para descargar en telefono o tablet android

Xilófono virtual para ordenador (actiar flash player)

Aquí podéis ver como suena la canción con el xilófono:

RECUERDA 

Lee con notas la partitura. 

Practica la lectura de las notas con el ritmo. 

Por último toca con el xilófono.

FAMILIAS DE INSTRUMENTOS

Hola chicos, esta semana vamos a repasar los instrumentos musicales, recordaréis que hay 3 grandes familias de instrumentos: CUERDA, VIENTO Y PERCUSIÓN.

Pues bien vamos a hacer una ficha para clasificar los instrumentos en familias:

4º RITMO CON VASOS

Hola chic@s 

Esta semana os propongo un juego rítmico con vasos.

¡No os precipitéis! es casi imposible que os salga en un día, ya que requiere práctica igual que la flauta o cualquier otro instrumento.

Así que en vez de dedicarle hoy una hora, os recomiendo que le dediquéis 10 minutos cada día esta semana. 

Son tres ritmos diferentes que luego se unen en la canción.

Los tres primeros días dedicarlos cada uno a un ritmo por separado y luego los días restantes los unís con la canción.

Cuando os salga mandadme el resultado con un vídeo a lara.manlun@educa.jcyl.es

AQUÍ OS DEJO EL VÍDEO

Y AQUÍ TENÉIS MI VÍDEO ;)

TALLER DE INSTRUMENTOS

Hola a tod@s, esta semana vamos a realizar un taller de instrumentos realizados con material reciclado para después hacer con todos ellos una exposición virtual. 

Os voy a dejar aquí algunos tutoriales e ideas de creación de instrumentos pero si queréis hacer otro que no esté aquí podéis hacerlo.

Ya se que algunos ya habéis hecho un instrumento, pero hay muchos y muy diferentes, así que ¡atrévete con otro!

No es una actividad que se pueda hacer en una hora, por lo que os voy a dar plazo para realizarla hasta el 29 de mayo. Antes de esta fecha tenéis que enviarme una foto con el resultado y si queréis un vídeo tocando el instrumento que habéis fabricado para ver como suena.

MARACAS

TAMBOR DE BOLAS 

PALO DE LLUVIA 

KAZOO

CAJITARRA 

TROMPETA

MÁS INSTRUMENTOS AQUÍ: 

INSTRUMENTOS 1 

INSTRUMENTOS 2 

INSTRUMENTOS 3

4º DANZA

Hola chicos y chicas. En primer lugar me gustaría deciros que la semana pasada había un error en la ficha que os envié, aunque lo hicierais bien nos decía que estaba mal, por ello puse otra ficha debajo que podéis hacer y enviarme, y si queréis que os corrija la primera tenéis que sacarle una foto a la pantalla y enviármela por correo electrónico, os recuerdo lara.manlun@educa.jcyl.es

En segundo lugar, me gustaría saber si estáis siguiendo bien las clases ya que solo tengo noticias de algunos de vosotros.

Podéis escribirme algo en los comentarios de esta entrada para saber que estáis siguiendo las clases.

Ahora vamos a la clase de hoy

ENHORABUENA POR EL TRABAJO QUE HABÉIS REALIZADO ESTOS DÍAS

Este es el resultado de algunas de nuestras actividades, según me vayáis mandando la tarea la iré poniendo aquí ¡ánimo!

1º Manualidad Primavera

Martín 1º

Repaso figuras musicales 4º primaria

Vamos a repasar las figuras musicales que ya conocéis: blanca, negra, pareja de corcheas y semicorcheas  podéis ver el vídeo en inglés o en español:

Inglés

Recuerdos

Hola chicos y chicas, 

Ya llevamos dos semanas en casa, espero que todos estéis bien y con muchas ganas de trabajar, me gustaría recordaros que me podéis escribir siempre que necesitéis algo o tengáis alguna duda,  además me gustaría mucho que me fuerais enviando vídeos de las actividades que os voy mandando para ponerlas en el blog (en cada actividad) y poder corregiros si algo no esta bien. Os recuerdo mi e-mail: 

lara.manlun@educacyl.es

Os dejo aquí algunos vídeos de actividades que hemos realizado en clase para que disfrutéis viéndolas.

Mucho animo!!!!

Juegos musicales

Aquí tienes tres enlaces para jugar con las notas y los ritmos musicales, ¡practica con ellos!

caza las notas (Castellano)

Catch the musical notes (English)

Adivina el ritmo

Con mi martillo

Buenos días alumnos y alumnas de 4º de primaria:

Esta semana vamos a practicar con la flauta esta canción:

LA VENDA

Como buenos previsores... nos adelantamos a trabajar ya de cara a nuestra despedida de curso, ya que tendrá un poco de dificultad debido al "tempo" o velocidad para tocarla. Os dejo la partitura para que la escuchéis, así como el playback que usaremos. Mucho ánimo, y mucha energía.

PLAYBACK PARA TOCAR

"LA VENDA" by adribarmoran

Ensayos: Festival de Navidad

Con mucho cariño, el alumnado de Primaria está preparando algo especial para realizar en el festival de Navidad. He aquí una muestra de los ensayos...

Las notas en la flauta dulce

El gran momento esperado por much@s de vosotr@s... "profe, ¿cuándo tocamos la flauta?". Si, vamos allá. Pero primero recuerda repasar donde se sitúan las notas en el pentagrama, ¿ok?

Os dejo una aplicación web para recordar todas las posiciones de los dedos en nuestro instrumento favorito. Pincha en la imagen y se abrirá. En las próximas semanas comezaremos... ¡mucho ánimo!

Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si... Music!

Se avecina el final del trimestre y con ello algunos cambios. Nuestro blog pasa a llamarse Rincón de Música (para seguir la tónica del cole) y estrenamos Puerta Musical. ¡A por la primavera con energías renovadas!! ♩♪♫♬

Rudolph the Red Nosed Reindeer

Aprovechando los primeros copos de nieve y la proximidad de las fiestas ¡qué mejor que decorar nuestra puerta! Rudolph the Red Nosed Reindeer nos acompañará a lo largo de todo el invierno en nuestra Music Factory ❄⛄🦌❄⛄🦌